“五一”小长假，余女士约了许久没见的朋友杜女士一家去郊游，余女士的儿子多多和杜女士的女儿蕾蕾是同年生，性格却迥然不同，“看人家蕾蕾，一路上都乖乖的，寸步不离，在看我家多多，整个一个石缝儿蹦出来的孙猴子，一会儿抠石头、一会儿爬上树，坐下吃饭也不老实，一杯可乐都洒新买的鞋上了。”同样的孩子，差距咋这么大？余女士不禁发问。

　　在生活中，有不少像多多一样的调皮宝宝，他们的家长也同余女士一样，生怕孩子惹出什么事端，整天提心吊胆，成了家长眼中典型的“问题”宝宝；相反，蕾蕾这样符合家长期望的乖乖女，就一定是完美的宝宝吗？其实不然，儿童青少年方面的资深心理咨询与治疗专家张振环认为，淘孩子像草莓，有问题马上就能从外表看出来；乖孩子像苹果，可能外表光鲜，小心里面生了霉。

　　乖孩子像苹果

　　可能外表光鲜 小心里面生了霉

　　张振环认为，乖孩子有个共同的特点：在小时候表现得都很乖，很少让父母操心，独自去面对自己的问题，心理成熟得晚，依赖性强。

　　“这在心理学上叫共生关系，他们与父母形成了非常紧密的共生关系，就是相互依赖、相互共同生存、谁不能离开谁。这样的孩子一旦独自面对挫折打击时，往往不知所措。

　　我们往往认为，调皮的孩子更让家长操心，而乖孩子，往往是家长老师管理教育最容易被忽视的，张振环告诉记者，无论是乖孩子、淘孩子，在心理成长方面都需要注意极端倾向。因为乖孩子得到了父母更多的关爱，会发展出任性、没有责任感、娇纵、缺乏独立性，很容易产生一些消极的想法。“乖孩子像苹果，可能外表光鲜小心里面生了霉。很多来咨询的，多数是乖孩子，这些看上去优秀的孩子在步入高中、大学以后引发的心理问题反而比较多，比如说强迫症、焦虑症、抑郁症的发病比效高。

　　淘孩子像草莓

　　有问题 马上就能从外表看出来

　　“淘孩子往往具有很高的情商，也就是说这些孩子往往人际交往的能力非常强。”张振环认为，因为“淘”，这类孩子经常会被老师和家长批评，甚至打骂，所以他们还具有很高的逆商，“就是说抗挫折的能力比较强，所以这类孩子成长过程中，就会比较‘皮实’，往往心理比较健康。”张振环解释说，“皮”心理学上的解释是每个人都有很独特的气质性格特点，因而这类的孩子大部分是活跃的、想法简单、善于表达、外向的。

　　“打个比喻，这类孩子像草莓，有问题马上从外表上看到。草莓好不好，新鲜不新鲜，你从外表就能看出来，所以淘孩子就会经常受到家长老师的关注。”

 

　　让你的孩子更完美

　　父母要学会高接纳和高控制

　　张振环认为，无论是淘孩子还是乖孩子的父母，教育方式上一般有四种情况：第一个是高接纳、高控制，这样的孩子是心理更健康，这类的孩子表现在，有高度的自尊、成熟，会有很高的成就，这是最理想的；第二种是高接纳、低控制，那种的孩子就可能是被惯坏了的孩子。三是低控制、低接纳，孩子很少得到父母的关爱，这些孩子可能表现不快乐、经常会犯错、注意力不集中，就像是没人照看的小可怜；四是高控制、低接纳，孩子受到父母过多的管制，少有自由，父母几乎不能体会到孩子的内心感受，这类的孩子就会表现得缺少社交技巧、低自尊、感受不到父母的爱，这类的孩子就像关在笼子里的小鸟。

　　“所以无论对乖巧还是淘气的孩子，父母应该都更偏重于高接纳、高控制，这样才更利于孩子健康发展。”最后张振环提醒家长，不要用你心中的理想或是所谓的“好”孩子的标准去要求他，其次，孩子就是孩子，不要试图阻止孩子犯错误，父母的天职就是要去引导、教育他们。“教育的心态比方法更重要，要学会尊重孩子、要学会同理心，作为家长，最好是掌握一些儿童心理学方面的知识，以便更好地把握孩子的成长。”

　　学学这两招　“打造”好孩子

　　从小乖乖听话的孩子，因为都是按照大人的话去做，往往内心没有建构起自己应该具备的能力。这样的孩子很可能依赖性强、缺乏自信、没主见、不敢探索、缺少创造力、缺少社会交往能力等。每个家长都希望孩子平安健康，懂规矩、能够符合社会的要求，不希望孩子出危险、走弯路。但是，为了达到这些，就一定要打造出乖乖听话的孩子吗？其实，我们真正需要的“乖孩子”，是能够自觉自愿遵守规则的孩子。这样的“乖孩子”，今后会很好地融入社会，并具备较强的交往能力。

　　家长可以从以下两个方面入手，来发展孩子的自我控制能力：

　　1.只有拥有充分成长空间的孩子，才能自觉地遵守规则

　　家长首先要多学习和了解孩子身心发展的自然规律，给予孩子充分的成长空间。其实，孩子生来是愿意遵守规则的，根据教育专家的研究，孩子从出生到3岁，都处在秩序敏感期。这个阶段的孩子，如果日常生活规律被打乱，孩子就会哭闹反抗。家长如果能够从小给孩子有秩序的生活，就会帮助孩子建立良好的生活规律，养成做事有章法不混乱的习惯。

　　2. 规则要尽量简单明确，并适用于家里所有人

　　为孩子制定规则，要尽量简单明确，不要太繁琐。比如在安全方面，不要因为怕孩子出危险，就什么都不让孩子动，否则会压抑孩子自主的探索和学习精神。提供给孩子一个安全的环境，并教给孩子自我保护的方法。比如，不要因为怕孩子扎到手就不让他动刀，而是教他如何使用才不会伤到自己。此外，家里的规则要适用于所有人，要想让孩子自愿遵守规则，成人必须首先要做到。